EDUCACIÓN DE CALIDAD 

En esté lugar encontrás un análisis sustancioso en el que  desglosamos los componentes del problema educativo referenterentes a la calidad.

La educación tiene muchas deficiencias especialmente de valores, hoy en día es común ver esta crisis como una forma de vida, es habitual observar conductas negativas que no propician un desarrollo adecuado de las capacidades y habilidades integrales. Formar a ciudadanos críticos, que enfrenten las adversidades con reflexión y no con rebeldía,  propongan y  creen soluciones  de manera positiva, es el ideal de la educación.

La calidad se logra siendo conscientes de los problemas que nos aquejan y sobre todo ocuparse en dar soluciones reales; pese a que en los últimos años se han desarrollado estrategias para dar atención a las deficiencias operativas del sistema Educativo Nacional, a través de la aplicación de evaluaciones educativas, como la Prueba ENLACE y el Programa PISA, no debemos olvidar que estandarizar es calificar sin tomar en cuenta la realidad de México. Proponemos una evaluación adecuada a las necesidades de los contextos reales, así como talleres efectivos  que en conjunto abrirarán paso a la mejora de la calidad, ya que está es un proceso.